TODOS SOMOS IGUALES, TODOS SOMOS DIFERENTES: EDUCACIÓN PARA TODOS

Educar en la diversidad no es, adoptar medidas para el alumnado problemático, una cuestión de cantidad o enseñar uno a uno de la misma forma; educar en la diversidad es adoptar un modelo de desarrollo del currículo que facilite el aprendizaje del alumnado en su diversidad, una actitud y una convicción cultural antes que un recurso técnico, es enseñar a cada uno de forma diferente. La importancia de este tema y lo que se pretende con esta obra, radica en dotar al profesional de conocimientos teóricoprácticos para atender a todos y cada uno sus alumnos, atendiendo así a la diversidad y dando respuesta a las necesidades de todos y cada uno de ellos.
Idioma: CASTELLANO

RIGUROSO

Riguroso

Determina lo preciso o impreciso que es este libro con respecto a lo que se cuenta en el mismo. 0 significa que es completamente impreciso y 10 que cuenta es rigurosamente verídico

DIVERTIDO

Divertido

Determina lo divertido que te ha resultado el libro: 0-aburrido 10-muy divertido

COMPLEJO

Complejo

Determinamos lo complejo que nos ha resultado la lectura del libro. Desde el nivel más bajo, que indica que es un texto secillo de comprender hasta el valor máximo que indica que es complejo de comprender

SORPRENDE

Sorprende

Indica lo sorprendente que resulta el argumento del libro, desde 0: previsible hasta 10: totalmente desconcertante y sorprendente

Entra en BiblioEteca...

TODOS SOMOS IGUALES, TODOS SOMOS DIFERENTES: EDUCACIÓN PARA TODOS

Sinópsis del libro:

Comentarios de los lectores

Yo Leo

Anillo de blogs

Paga si te gusta

BiblioEtecarios

Yo Escribo

Ayuda

AVISO DE COOKIES