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SABER, OPINION Y CIENCIA


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  • Portada de SABER, OPINION Y CIENCIA

    9788434487468

 
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Sinópsis del libro:

  • Prólogo. Introducción. Capítulo I: El saber y su relación con la opinión. 1. Sobre la relación entre saber y opinar. 2. Los «objetos» del saber. 3. Saber y conocer. 4. La identificación del saber con la opinión o creencia verdadera. 5. La noción de creencia. 6. El concepto de verdad. 7. Justificación epistémica y caracterización general del saber. 8. Posiciones fundacionistas y coherentistas sobre la justificación de las opiniones. 9. Enfoque fiabilistas y virtudes epistemológicas. 10. Sugerencias bibliográficas. Apéndice 1. Los objetos de la percepción, el saber y la opinión y las diversas interpretaciones en el Teeteto. Apéndice 2. La crítica a la reducción del saber a la percepción y el ataque al relativismo en el Teeteto. Apéndice 3. Las teorías fiabilistas de la justificación epistémica.Capítulo II. 1. Introducción general al escepticismo. 2. Intentos de superación del escepticismo: panorama general. 3. Los argumentos para la duda cartesiana. 4. La vía cartesiana para la superación del escepticismo. 5. ¿Una «solución psicológica» al escepticismo? 6. Las condiciones para la duda y la duda meramente teórica. 7. ¿Pueden formularse con sentido las dudas cartesianas? 8. La pretensión de certeza como exigencia del auténtico conocimiento. 9. Sugerencias bibliográficas. Apéndice 1. El argumento cartesiano del sueño. Apéndice 2. La refutación del escéptico y las concepciones contextualistas del saber. Capítulo III: La percepción y la información sobre el mundo. 1. La concepción cartesiana de la experiencia. 2. Las ideas y representaciones como objetos de la percepción. 3. Consecuencias problemáticas de la teoría: las doctrimas de Berkeley. 4. Entre el realismo y el idealismo: Hume y Kant. 5. Los argumentos a partir de las ilusiones. 6. La confusión entre percepción y experiencia subjetiva. 7. La posición realista sobre la percepción y el presunto conflicto entre el realismo y el conocimiento científico. 8. El caso de las cualidades secundarias: los colores. Apéndice 1: La palabra «objeto» en el lenguaje filosófico: un breve glosario. Apéndice 2. Percepción e introspección. Apéndice

    Idioma: CASTELLANO

 
 

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