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LAS 20 CLAVES DEL ÉXITO ESCOLAR. EL MÁS ORIGINAL, EFICAZ E INNOVADOR MÉTODO DE ESTUDIO. - EBOOK


AUTOR: ; ND
 
 
  • Portada de LAS 20 CLAVES DEL ÉXITO ESCOLAR. EL MÁS ORIGINAL, EFICAZ E INNOVADOR MÉTODO DE ESTUDIO. - EBOOK

    9788467632200

 
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Sinópsis del libro:

  • Disponible avance en PDF Fecha de publicación: 2009

    PERMISOS
    Impresión: Sí - Copia: No

    Esta obra es fruto de la curiosidad del autor y de veinte años recabando información sobre técnicas de estudio. Tras muchas selecciones y descartes formula un nuevo método, basado en una estrategia distinta, asequible y cercana que permite al alumno estudiar más, mejor, en menos tiempo y de manera más divertida. A diferencia de otros métodos, el que presentamos esquiva la erudición. A través de una lectura fácil y entretenida se pretende que el alumno adopte una forma automática y natural de estudio, función primordial de un método para que sea eficaz. Además, el método diseñado por el autor, inspira confianza y cercanía, algo fundamental para quienes desean aprenderlo. “Los estudiantes necesitan tener la certeza de que hay soluciones y de que es posible estudiar correctamente. Incluso de que estudiar bien es mucho más cómodo que estudiar mal”. Una excelente guía que tiene como protagonista a Elmo, un estudiante que reúne todos los defectos y que se corrige y avanza según va siguiendo el método. Un libro que plantea 20 objetivos de conocimiento y que resulta imprescindible para padres preocupados por los resultados escolares de sus hijos, así como para los propios estudiantes interesados en mejorar su rendimiento académico.

    Capítulo 1. Introducción Bienvenido El amigo “Elmo” Nuestro método El fracaso escolar y el informe PISA La necesidad de un método La cadena del estudio El método automático Capítulo 2. Asuntos colaterales La edad Presente y futuro Beneficios Estudiar y aprender 20 Objetivos Capítulo 3. Actitud positiva (1) La actitud Las causas El trato Teoría de la recompensa Actitud frente a la lectura Capítulo 4. El entorno (2) El entorno Condiciones objetivas Condiciones subjetivas Capítulo 5. La relajación (3) La tríada La relajación La fatiga y el sueño Ejercicios de respiración Capítulo 6. La atención y concentración (4) La distracción Potenciación de la atención Capítulo 7. La motivación (5) Algunos conceptos de interés Recomendaciones Un plan de motivación Recapitulación Capítulo 8. Las clases (6) Importante objetivo Asistencia a clase Acciones de reposición En la clase Capítulo 9. Los apuntes (7) Tomar apuntes Mejora de la velocidad de escritura Las abreviaturas Capítulo 10. La organización (8) ¿Dónde estamos? Ordenar, organizar y planificar Organización del tiempo Capítulo 11. La planificación (9) Un plan La agenda de estudio Plan de preparación Las anotaciones en la agenda Capítulo 12. Habilidades en la lectura (10) La lectura Malos lectores Mejora de la velocidad lectora Capítulo 13. La comprensión lectora (11) Los expertos La comprensión lectora Capítulo 14. El subrayado (12) Ideas principales y secundarias Anotaciones al margen Lectura crítica Capítulo 15. La memoria (13) Memorizar Canales de información Esencialización y organización El olvido Mejora de la memoria Nemotecnia Conclusión Capítulo 16. Las revisiones (14) La estrategia de estudio Ordenación del estudio Las revisiones Capítulo 17. Sesiones de estudio (15) Plan de estudio Las sesiones de estudio Los repasos Capítulo 18. Técnicas de síntesis (16) Sintetizar El resumen El esquema Otras técnicas de síntesis Capítulo 19. Los trabajos (17) Los trabajos Elección del tema y planificación Recopilación de información Organización de la información Redacción del trabajo Otros aspectos complementarios Capítulo 20. La expresión (18) Formas de expresión Expresión escrita Expresión oral Capítulo 21. Medios de consulta (19) Las consultas Las consultas y la informática Capítulo 22. Los exámenes (20) El día “d” Antes del examen Durante el examen Tipos de examen Después del examen Bibliografía

    Información proporcionada por Librería Cyberdark

    Idioma: CASTELLANO

 
 

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