LA MUSICA EN EL AULA: GLOBALIZACION Y PROGRAMACION

Se parte de un estudio estructural de la música, para abordar seguidamente la Audición Musical como centro del conocimiento, experiencia y vivencia musical. Se desarrollan diversas Unidades Didácticas, globalizadas en torno a la Audición y a la Canción, abordando de forma diferente y variada los distintos aspectos de la Educación Musical. de forma práctica, se especifica el proceso de Programación de una Unidad Didáctica, sobre la base de los correspondientes Diseños Curriculares. Finalmente, se incluye un Glosario con más de setenta terminos relacionados con algunos aspectos de la cultura musical. Va dirigido tanto a estudiantes de Magisterio como a maestros y profesionales de la Música y la Educación Musical en general. El material que se aporta puede resultar también muy útil para la preparación de Oposiciones.
ÍNDICE: CAPÍTULO I. ?Los géneros. Bases estructurales de la Forma Musical?. CAPÍTULO II. ?Formas musicales: clasificación?. CAPÍTULO III. ?La Audición Musical como centro del conocimiento, experiencia y vivencia musical?. CAPÍTULO IV. ?Unidades didácticas globalizadas en torno a la Audición Musical?. CAPÍTULO V. ?Unidades didácticas globalizadas en torno a la Canción Infantil?. CAPÍTULO VI. ?El currículo de Educación Musical. Diseño de programación?. CAPÍTULO VII. ?Modelo de programación de Unidad Didáctica?. GLOSARIO MUSICAL. BIBLIOGRAFÍA. ÍNDICE DE PARTITURAS.ÍNDICE DE IMÁGENES Y GRÁFICOS. ILUSTRACIONES EN COLOR.
Idioma: CASTELLANO

RIGUROSO

Riguroso

Determina lo preciso o impreciso que es este libro con respecto a lo que se cuenta en el mismo. 0 significa que es completamente impreciso y 10 que cuenta es rigurosamente verídico

DIVERTIDO

Divertido

Determina lo divertido que te ha resultado el libro: 0-aburrido 10-muy divertido

COMPLEJO

Complejo

Determinamos lo complejo que nos ha resultado la lectura del libro. Desde el nivel más bajo, que indica que es un texto secillo de comprender hasta el valor máximo que indica que es complejo de comprender

SORPRENDE

Sorprende

Indica lo sorprendente que resulta el argumento del libro, desde 0: previsible hasta 10: totalmente desconcertante y sorprendente

Entra en BiblioEteca...

LA MUSICA EN EL AULA: GLOBALIZACION Y PROGRAMACION

Sinópsis del libro:

Comentarios de los lectores

Yo Leo

Anillo de blogs

Paga si te gusta

BiblioEtecarios

Yo Escribo

Ayuda

AVISO DE COOKIES