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GENERE I ENSENYAMENT DE LES CIENCIES: REPRESENTACIONS I PROPOSTES


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  • Portada de GENERE I ENSENYAMENT DE LES CIENCIES: REPRESENTACIONS I PROPOSTES

    9788449025846

 
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Sinópsis del libro:

  • Aquest llibre ha estat pensat i escrit amb la intenció de ser útil a totes les persones i al professorat universitari que vulgui introduir continguts específics de coeducació en la formació dels professors i professores novells. Tot buscant noves estratègies per a treballar aquest continguts, us proposem un conjunt de materials didàctics que inclouen textos actuals i històrics, petites recerques i reflexions entorn a les ciències, els sabers històrics de les dones orientats a la inclusió de qüestions de gènere en la formació del professorat de ciències (estudiants de magisteri i persones llicenciades que fan el Cap o CQP de l’especialitat de ciències). La innovació en l’ensenyament de les ciències acostuma a ser una tasca lenta amb força canvis de sentit. El sistema escolar sembla mantenir una inèrcia que li dóna estabilitat i fa difícil l’arrelament i el desenvolupament de projectes innovadors especialment si fa referència a la incorporació de la cultura femenina i les aportacions històriques de les dones en els continguts escolars.

    GRUP GCEC El grup GCEC neix al 2004 al Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals de la Facultat d’Educació fruit de la voluntat i necessitat d’aportar eines i materials didàctics que ajudin a introduir la perspectiva de gènere en l’Ensenyament de les Ciències. Actualment també forma part del Consell Assessor de l’Observatori per a la Igualtat de la UAB.

    Idioma: CATALÁN

 
 

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