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FORMAR EN ADMINISTRACIÓN - EBOOK


AUTOR: ; ND
 
 
  • Portada de FORMAR EN ADMINISTRACIÓN - EBOOK

    9789586651769

 
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Sinópsis del libro:

  • Disponible avance en PDF Fecha de publicación: 2011

    PERMISOS
    Impresión: Sí - Copia: No

    Esta obra busca la proposición de un cimiento para la administración y pone en suspenso los tradicionales supuestos y basamentos de la construcción interna del saber de esta disciplina al pensarla desde un afuera desprovisto de todo afán de rentabilidad, productividad o eficiencia (ya que la administración ha sido tradicionalmente una ecléctica importadora de conocimientos de oras disciplinas, pero siempre bajo el imperativo de ponerlos al servicios de estos tres objetivos). También cabe señalar que tiene una intención pedagógica y divulgativa al presentar, de manera previa sus propuestas, una revisión pormenorizada y suseciva de las ideas y contribuciones de diversos autores que se han apoyado en la filosofía y las ciencias cocínales para abrir caminos alternativos a la administración. Estas contribuciones son, por lo regular, poco conocidas en Latinoamérica, en donde la visión instrumental tradicional de la administración ha sido omnipresente.

    INTRODUCCIÓN............................................................... 15

    1. LAS RELIQUIAS FILOSÓFICAS DE LA ADMINISTRACIÓN........................................ 27
    Oliver Sheldon: “la mecánica” y “la humanidad” de la producción......................................................... 29
    Mary Parker Follett: “profeta” de la administración........... 33
    Elton Mayo y su visión de la civilización industrial en construcción.......................................................... 36
    Chester Barnard: un teórico muy práctico......................... 39
    Melville Dalton: un cualitativo en el reino de los cuantitativos..................................................... 41
    Alejandro López y la Escuela Nacional de Minas de Medellín................................................. 43
    Consideraciones finales..................................................... 47

    2. EL DEBATE POSITIVISMO-CONSTRUCTIVISMO EN FRANCIA: UNA MIRADA DESDE LAS CIENCIAS DE LA GESTIÓN....................................... 51
    Un estado del arte............................................................. 51
    Los constructivismos y la administración.......................... 58
    Armand Hatchuel y la superación de las metafísicas de la acción.......................................................... 59
    Romain Laufer: una nueva federación conceptual para la gestión...................................................... 66
    Jacques Girin y la ética de la adopción de nociones en administración................................................ 75
    Michel Berry y “las” lógicas del conocimiento en administración................................................ 80
    Racionalidad científica versus racionalidad de las situaciones de gestión........................... 81
    La importancia de la interacción observador observado como núcleo generador del conocimiento y no simplemente como un obstáculo a la investigación...................... 82
    La dialéctica entre pensamiento y acción.............. 83
    Albert David: una síntesis constructivista positivista......................................83
    Jean-Louis Le Moigne: dos epistemologías en pugna.............................................................. 89
    Los principios rectores de las dos epistemologías............................................... 96
    La propuesta de Le Moigne.................................. 98
    Síntesis constructivista...................................................... 99

    3. HUMANISMO Y GESTIÓN: ¿UNA SÍNTESIS IMPOSIBLE?..................................... 103
    El Grupo Humanismo y Gestión: reseña histórica e intelectual................................................................ 103
    Alain Chanlat: dos continentes, dos contenidos................ 108
    El retorno a los fundamentos: un ideario filosófico y humanístico...................................................... 111
    Origen y evolución del hombre............................ 113
    Hombre y entorno............................................... 116
    El individuo humano: la perspectiva ontogenética................................................. 122
    Inteligencia y afectividad, razón y emoción.......... 123
    La socialización del individuo.............................. 131
    Otras ideas y contribuciones................................ 138
    Esquemas de síntesis......................................................... 141
    La noción de oficio..................................................... 141
    Las dos epistemologías................................................ 145
    Omar Aktouf: un humanismo radical............................... 152
    Ideario filosófico y humanístico.................................. 154
    De la cultura artificial a la visión compartida........ 155
    Gerencia de proyectos: del supertecnócrata al humanista.................................................. 158
    Modelos nacionales de gestión: la empresa, con la sociedad o contra ella.......................... 160
    Pedagogía de la administración: ¿didáctica o reflexión? ................................................... 164
    Termodinámica y administración: de la destrucción a la creación de valor........... 167
    La economía como fundamento de la administración.............................................. 168
    Esquemas de síntesis......................................................... 170
    El nivel de la implicación humana.............................. 170
    El nivel de la sociedad................................................. 172
    El nivel planetario...................................................... 174
    Renée Bédard: una biografía............................................. 177
    Búsqueda en la tradición filosófica occidental............. 180
    La interrogación sobre el ser................................. 188
    La orientación del pensamiento a través de la historia.................................................. 192
    El mito: ¿ancestral o presente? ............................. 192
    El advenimiento de la razón................................. 194
    La razón al servicio del progreso........................... 195
    ¿Hay alternativa?.................................................. 197
    Esquemas de síntesis......................................................... 197
    El rombo de Bédard................................................... 197
    Los modos de ser y pensar.......................................... 206
    La trilogía administrativa o la trifuncionalidad..... 213
    Una nota final sobre el Grupo Humanismo y Gestión....... 216

    4. TÓPICOS CLAVE PARA REPENSAR LA ADMINISTRACIÓN: UN EXTRACTO FILOSÓFICO................................................................. 219
    El problema de la racionalidad en administración............. 220
    El problema de la causalidad en administración................. 227
    El problema de la interdisciplinariedad en administración....................................................... 234
    Los problemas del objeto y del método en administración....................................................... 244
    El problema del contexto espaciotemporal en administración....................................................... 250
    El problema del sujeto (un sujeto-objeto) en la organización....................................................... 251

    5. ¿EPISTEMOLOGÍA O FILOSOFÍA DE LA ADMINISTRACIÓN?: UNA PROPUESTA DE REFUNDAMENTACIÓN...................................... 253
    Un marco de inserción para la administración................... 255
    ¿Y las organizaciones humanas?......................................... 257
    Una teoría de la organización revisitada............................. 258
    Aportes a una nueva teoría de la administración................ 264
    Hermenéutica del hombre................................................ 274
    Hermenéutica de la acción................................................ 281
    Hermenéutica y administración: por un nuevo referente..................................................................... 285
    La relación consigo mismo......................................... 290
    La relación con los demás........................................... 292
    La relación con la naturaleza....................................... 294
    La relación con la trascendencia.................................. 295

    6. CONCLUSIONES FINALES........................................ 297
    Aspectos generales de la propuesta..................................... 297
    Aspectos prácticos de la propuesta..................................... 298

    BIBLIOGRAFÍA.................................................................... 305Rodrigo Muñoz Grisales
    RODRIGO MUÑOZ GRISALES

    Doctorado en Filosofía de la Universidad Pontificia Bolivariana (Medellín) y magíster en Administración de la Escuela de Altos Estudios Comerciales (HEC Montreal). Especialista en Finanzas de la Escuela de Administración, Finanzas y Tecnologías (EAFT) y en Filosofía del Humanismo de la Universidad Pontifica Bolivariana, así como Administrador de Negocios de la Universidad EAFIT. Actualmente se desempeña como coordinador de los programas de Maestría en Ciencias de la Administración y del Doctorado en Administración, en la Universidad EAFIT.

    Información proporcionada por Librería Cyberdark

    Idioma: CASTELLANO

 
 

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