EL NIÑO Y SU COMPRENSIÓN DEL SENTIDO DE LA REALIDAD - EBOOK

Fecha de publicación: 2006

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Esta obra contiene los resultados de la investigación Elaboración del sentido de la realidad en niños de 4 a 7 años de sectores en desventaja socioeconómica de la Costa Atlántica realizada por el Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano, CIDHUM, de la Universidad del Norte y financiada en 1994 por Colciencias. Por su valioso aporte al análisis de la problemática de desarrollo de la niñez en contexto de pobreza, en mayo de 2006 Colciencias seleccionó este proyecto como uno de los 30 casos exitosos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación realizados en Colombia durante el periodo 1990-2005.

Presentación Capítulo 1 El desarrollo humano desde la perspectiva de la psicología comprensiva Una cosmovisión del desarrollo infantil Elementos básicos del desarrollo humano Dimensiones del desarrollo humano ¿Cómo construyen su realidad los niños? Capítulo 2 Evidencia empírica sobre el sentido de realidad: Un acercamiento investigativo a la realidad de niños en sectores pobres de la Costa Caribe colombiana Comprensión de la realidad Toma de perspectiva Comprensión de emociones Conductas prosociales Comprensión del sentido de la realidad a partir de la comprensión del lenguaje cotidiano Toma de perspectiva cognitiva y comunicativa Comprensión de emociones Autoconcepto Comparación entre las variables género y edad Reflexiones acerca del sentido de la realidad de niños de sectores en desventaja socioeconómica y la educación infantil Reflexiones finales Referencias
Información proporcionada por Librería Cyberdark
Idioma: CASTELLANO

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