EDUCAR EN SALUD. CONCEPTOS, REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA TRABAJAR EN LA ESCUELA

Las autoras brindan una nueva mirada sobre viejas y nuevas cuestiones relacionadas con la salud. La conciben como un proceso social complejo y desde allí proponen que en la escuela sea abordado como contenido transversal.

Para esto ofrecen diferentes actividades adaptadas a los tres ciclos de la educación básica, que constituyen ejemplos concretos y viables sobre cómo trabajar desde esta perspectiva temas como la alimentación, la prevención de enfermedades y accidentes y la sexualidad.
Sin duda, el docente interesado en esta problemática encontrará en este material una fuente de recursos para trabajar con sus alumnos.
Idioma: CASTELLANO

RIGUROSO

Riguroso

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