la pedagogía actual: la educación como realidad, los principios pedagógicos de la acción educativa, la educación como
proceso y como interacción entre agentes y actores, los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización,
el actor de la educación, los escenarios, su función social, la cuestión de los fines y los valores, la complementariedad
entre acción educativa y acción pedagógica, la educación como objeto de reflexión científica, el compromiso
de Europa por la educación, y, finalmente, la educación a distancia, un modelo crecientemente extendido por su
adecuación a las necesidades de la sociedad del conocimiento. Los autores lo hacen de modo científico y accesible,
al seleccionar y exponer con claridad los aspectos más significativos de cada temática.
Se trata de un libro pensado para los estudiantes universitarios de los nuevos Grados de la Facultad de Educación
que pueden encontrar en él un texto de referencia asequible y oportuno.]]> Mon, 31 Aug 2026 22:29:38 +0000 es Copyright 202 6BiblioEteca Technologies SL