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<title><![CDATA[Comentarios al libro: INFANCIAS EN RIESGO. MALTRATO INFANTIL. LA VIOLENCIA Y LOS NIÑOS.DIVERSIDAD CULTURAL Y ESCUELA]]></title>
<link><![CDATA[https://www.biblioeteca.com/biblioeteca.web/titulo/infancias-en-riesgo.-maltrato-infantil.-la-violencia-y-los-ninos.diversidad-cultural-y-escuela]]></link>
<description><![CDATA[Para aquellos interesados y comprometidos con la educación, las cuestiones de la infancia son siempre centro de interés e indagación. No se trata de abonar una perspectiva de la infancia en donde prime la ingenuidad, la pasividad y la inocencia como los rasgos fundamentales y la segregación (imposible, por cierto) de todo contacto con el mundo adulto, comunitario o social como su objetivo, niño idealizado, cuya única función es la de sostén de un sinnúmero de identificaciones y proyecciones, objeto de múltiples expectativas, deseos e intereses, la mayoría de ellos en nombre de un supuesto bien. El esfuerzo de estos textos y el testimonio de las experiencias está dirigido a renovar las conceptualizaciones acerca de la infancia, tomando al niño como sujeto pleno de derechos, el niño como sujeto deseante, y desde allí develar la cruda paradoja implícita de este proceso de creciente reconocimiento formal y jurídico de sus derechos -cuya máxima expresión es la Declaración Universal de los Derechos del Niño, sin duda, un hito histórico cultural-, los nuevos lugares sociales que ocupa la infancia respecto de los adultos, en las familias, en la sociedad, y el cruel revés de esa otra infancia objeto de violencia, exclusiones, segregaciones y maltrato.]]></description>
<lastBuildDate>Sun, 27 Sep 2026 20:19:07 +0000</lastBuildDate>
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