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<title><![CDATA[Comentarios al libro: APROPIACIONES ESCOLARES: USOS Y SENTIDOS DE LA EDUCACION OBLIGATORIA EN LA ADOLESCENCIA]]></title>
<link><![CDATA[https://www.biblioeteca.com/biblioeteca.web/titulo/apropiaciones-escolares%3A-usos-y-sentidos-de-la-educacion-obligatoria-en-la-adolescencia]]></link>
<description><![CDATA[<em>Apropiaciones escolares</em> es un libro que pretende alejarse de toda interpretación simple del significado del fracaso escolar en los jóvenes adolescentes. Contra el catastrofismo de discursos mediáticos y políticos sobre la escolarización secundaria obligatoria, este libro pretende dar una respuesta etnográfica, con el estudio empírico y sobre el terreno de las experiencias del alumnado de ESO y del sentido que otorga a estas experiencias. Lejos de interpretaciones uniformes y lineales sobre el éxito o el fracaso escolar, el texto muestra las múltiples situaciones que se derivan de la combinación de posiciones sociales (a partir de los ejes de clase, género y etnia) y de experiencias en los espacios centrales de vida de los adolescentes: la escuela, la familia y el ocio]]></description>
<lastBuildDate>Sun, 27 Sep 2026 18:19:18 +0000</lastBuildDate>
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<copyright>Copyright 202 6BiblioEteca Technologies SL</copyright>

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