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<title><![CDATA[Comentarios al libro: CRIANZA Y EDUCACIÓN: ENTRE EL AMOR Y LA RESPONSABILIDAD]]></title>
<link><![CDATA[https://www.biblioeteca.com/biblioeteca.web/titulo/crianza-y-educacion%3A-entre-el-amor-y-la-responsabilidad]]></link>
<description><![CDATA[Cuando yo empecé mi formación como Pediatra, recibí información sobre crianza de los profesionales con los que me formaba. <br />Antes ya la había recibido de mis propios padres (somos 7 hermanos) y profesores.<br /><br />Hay muchas formas de ver las cosas en estos temas. A mí, durante la especialidad, me explicaron poco. Pero en su mayoría, estaba más cercano al conductismo.<br /><br />Ya tras acabar la especialidad, trabajando en atención primaria, hablando con padres y explorando en internet, conocí otra versión: “La crianza con apego.”<br />Cada vez estoy más identificado con esta forma de ver la educación infantil. <br /><br />Pero muchas veces me encuentro con un problema que creo importante. <br />La mayoría de los autores que defienden la crianza con apego, se centran en la defensa del concepto inicial de esta teoría: “Que el amor de los padres a los hijos es la guía fundamental para criar hijos felices.”<br /><br />A veces dan una visión excesivamente bucólica de esa experiencia. Y cuando los padres que se guían por ellos se encuentran frente a situaciones normales en el crecimiento del niño (como rabietas, conductas agresivas…) no reciben respuesta más allá de la generalidad: “el niño debe tener sus razones, intenta comprenderlo”.<br /><br />Hay muchos conceptos clásicos en educación y psicología, que parecen quedar fuera de esta teoría: Autoridad, normas, frustración…<br />Pero son conceptos que responden a una realidad en las relaciones interpersonales. Y la crianza no es una excepción. <br /><br />La mayoría de los defensores de la crianza con apego, atacan esos conceptos en su definición clásica. Fundamentalmente porque estos conceptos estaban tenían una carga ideológica importante que no comparten.<br /><br />Pero yo creo que no hay que destruirlos, sino que pueden verse desde el enfoque de la crianza con apego, dándoles matices y un valor nuevo. <br />Voy a intentar hacerlos comprensibles y útiles, en una visión de la crianza basada en el amor a nuestros hijos, en la flexibilidad y el reconocimiento de las fases de desarrollo normal de cada niño.<br /><br />No voy a demonizar la frustración, ni las normas, ni la autoridad. Existen, son connaturales a la existencia humana. <br /><br />Lo que intentaré es explicaros como creo que podemos afrontarlas desde la visión central del amor y el respeto a los hijos.]]></description>
<lastBuildDate>Tue, 01 Sep 2026 08:27:24 +0000</lastBuildDate>
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