SUE ROFFEY

Conseguir un comportamiento adecuado en clase es una de las preocupaciones del profesorado de los niños que empiezan la escuela. Para ello, este libro se presenta como una herramienta muy útil para estimular a los niños que aprendan actitudes positivas desde el primer día de su escolarización, procurando minimizar las conductas perturbadoras y f...

This book is designed to help new teachers establish and maintain positive relationships with all students, as well as looking at the professional needs of the new teachers themselves. Sue Roffey is at the University of Western Sydney, NSW.