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MATERIALES PARA TUTORIAS // VV.AA, ;

La acción tutorial es el conjunto de actuaciones educativas que confiere a los estudiantes la capacidad para tomar decisiones y adquirir unos valores que les posibiliten acceder positiva y activamente a la sociedad. En el bachillerato, la acción tutorial grupal debe desarrollar, entre otros temas, aquellas cuestiones que habitualmente no forman...

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INGLES ADAPTACION CURRICULAR 1º ESO // VV.AA, ;

En este libro se recogen tanto el fruto de la experiencia de las autoras como las innovaciones que se están desarrollando en el ámbito de la didáctica de las lenguas extranjeras. En este sentido, se da un enfoque nocional y funcional en el que el alumno utilice la lengua como instrumento de comunicación, obviando a veces demasiada gramática, aun...

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LA CONCIENCIA LINGÜISTICA EN LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS // VV.AA, ;

Desde hace ya algunos años, en la enseñanza de lenguas se ha planteado la necesidad de integrar en los enfoques comunicativos lo que se denomina conciencia lingüística o reflexión sobre la lengua y la comunicación. Este libro reflexiona sobre ello, y aborda el tema desde la perspectiva de la tarea docente en el aula. De este modo, adop...

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PLANIFICAR LA ETAPA 0-6: COMPROMISO DE SUS AGENTES Y PRACTICA COTIDIANA // VV.AA, ;

De todos es sabido que el proceso educativo de los niños y las niñas se lleva a cabo en la escuela y fuera de ella, en cualquiera de las actividades de la vida cotidiana que realizan. Este libro explica cómo adoptar un planteamiento educativo basado en una organización y una metodología que tengan en cuenta la práctica cotidiana y el compromiso...

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PROGRAMA ACCION TUTORIAL 3 ESO: CUADERNO DEL ALUMNO // VV.AA, ;

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PROGRAMA ACCION TUTORIAL 3 ESO: GUIA TUTOR // VV.AA, ;

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ACTIVIDADES DE LOS GRUPOS DE FORMACION DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE CADIZ 2005-2006 // VV.AA, ;

Adaptación de la docencia de distintas áreas de conocimiento al Espacio Europeo de Educación Superior. Dirigido a interesados en la mejora de los procesos relacionados con la docencia universitaria de cara a afrontar la Convergencia Europea.

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