VV.AA

La evaluación consume buena parte del esfuerzo de los alumnos y de los profesores, provocando tensiones, alegrías y decepciones. En torno a ella gira gran parte de la cultura escolar. Cada año se cataloga de fracasados a muchos alumnos por haber suspendido los exámenes. No cabe duda que la evaluación, no sólo de alumnos, es un proceso que permit...

El libro que el lector tiene en sus manos es una muestra rigurosa y comprometida de cómo aprender y enseñar en la práctica, que es la idea que rige esta colección. En este trabajo se presenta una propuesta para abordar el creciente problema de la violencia en los centros escolares, que aúna con toda naturalidad la investigación y la intervenció...

Autonomía y participación son conceptos que con cierta facilidad se han mostrado como antagónicos. Este libro recoge que, no sólo no son conceptos excluyentes, sino que uno reclama al otro.

El presente se dibuja, frecuentemente, como un reflejo tamizado del pasado. En este sentido, las problemáticas, los retos y la evolución de las sociedades son consecuencia, al menos en parte, de aquello que se pergeñó en otro momento. Así y aun a sabiendas de que la situación actual no es el resultado de un solo modo de pensar, sino de la intera...

La reforma del currículo y la experiencia cotidiana del educador ponen de relieve que la educación no se puede limitar a recibir información intelectual. Niños y niñas han de desarrollar otras facetas de su vida para alcanzar un pleno crecimiento personal, esa parte de nuestra vida que se ha concretado en el término "inteligencia emocional". La ...